АНО Центр развития человеческого потенциала "СЛОВО" - ПРОСТРАНСТВО БУДУЩЕГО

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА:

Мы - педагоги, родители и дети, которым не безразлично будущее Земли на которой мы родились и выросли. Мы хотим видеть мир гармонично эволюционирующим и вносим свою каждодневную лепту в эту всеобщую задачу.

НАША МИССИЯ:

Наша миссия состоит в том, чтобы развивать созидательный творческий потенциал каждого ребёнка. Мы делаем это через создание образовательной СРЕДЫ сотрудничества, через школу многонационального братства, через системные погружения в науки, через создание трансдисциплинарных погружений, эстетическое и физическое воспитание.

НАША НАУЧНАЯ БАЗА:

- академика Амонашвили, Льва Выготского, Александра Тубельского, Антона Макаренко, Василия Сухомлинского и других педагогов-новаторов.

ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ:

- Ведём системные погружения в науки для школьников методом “погружение в предмет”

- Организуем образовательные лагеря для подростков и детей с родителями.

- Проводим выездные погружения в образовательных пространствах России.

- Обучаем педагогов школ и родителей, обучающих своих детей на семейном образовании.

НАШИ ПЛАНЫ:

Создать наш проект общероссийским движением.

СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА, КОТОРУЮ РЕШАЕТ НАШ ПРОЕКТ:

Мир сегодня меняется с космической скоростью, технологии обгоняют поколения, делая наше будущее не прогнозируемым и недоступным даже для футурологов. Каким будет человечество через 20? 50? 100 лет? Будет ли вообще?

Существуют различные модели развития, которые сегодня активно воплощаются в цивилизационном масштабе:

- Трансгуманизм (Интерфейс «мозг-компьютер», Нейронные имплантаты, Генная инженерия, Искусственные тела, Сохранение мозга).

- Китайская модель построения общества и т.д.

Вопрос состоит в том, как организовать процесс развития наших детей сегодня, чтобы завтра они были успешны и созидательны? Есть ли у нас модель нашего будущего? Ибо к этой модели и должно привязываться и образование, и воспитание ребенка. Если нет, то, что делать? Дети ведь ждать не будут, они растут и взрослеют сейчас…

В нашем проекте мы работаем с детьми, которые выбрали семейную форму образования. Это позволяет нам формировать у ребенка универсальный концепт его развития и становления, при котором ни какие внешние факторы изменяющейся среды не могли бы повлиять на его самореализацию и достижения успеха. При семейной форме обучения объективно существует время совместно потрудиться в этом направлении. Создать доминанту в плоскости саморазвития.

Содержание нашей деятельности основано на педагогических подходах гуманной педагогики. Наш опыт работы по различным методикам даёт колоссальный результат в освоении предметов. Точечный подход, наставничество, динамичное расписание-СРЕДА-основа успеха.

Наша команда это преподаватели, владеющие кросдисциплинарным подходом в освоении предметов. А опыт преподавательской деятельности в ведении ПОГРУЖЕНИЙ в предмет по авторским программам - более 10 лет.

Мы стремимся к тому, чтобы развивать созидательный творческий потенциал каждого ребёнка. И делаем это через создание образовательной среды сотрудничества, через школу многонационального братства, через системные погружения в науки, через создание трансдисциплинарных погружений, эстетическое и физическое воспитание (народная хореография, РБИ и др).

Ведём системные погружения в науки для школьников - метод "погружение в предмет".

- Организуем образовательные лагеря для подростков и детей с родителями.

- Проводим выездные погружения в образовательных пространствах России.

- Обучаем педагогов школ и родителей, обучающих своих детей на семейном образовании.